Шкала оценивания уровня знаний кандидатов в аспирантуру

	2	3	4	5	
Экзамен	Неудовлетворительно	Удовлетворительно	Хорошо	Отлично	
Философия	Отсутствие знаний или
фрагментарные знания
основных теорий философии;
затруднения при ответе на
вопросы по программе
вступительных испытаний	В целом успешное, но не
систематическое знание
основных мировоззренческих и
методологических проблем
философии; ошибки при ответе
на вопросы по программе
вступительных испытаний	В целом успешное понимание
основных мировоззренческих и
методологических проблем
философии; несущественные
ошибки при ответе на вопросы
по программе вступительных
испытаний	Успешное и систематическое
владение материалом
вступительного экзамена по
философии, понимание общих
и историко-философских
аспектов философского
познания	
Иностранный
язык	Отсутствие навыков
использования языкового
материала для чтения,
перевода, восприятия, анализа
и обсуждения текстов по
специальности на иностранном
языке	Наличие навыков перевода
текстов по специальности с
иностранного языка на русский
с ограниченным количеством
ошибок. Умение выражать свои
мысли на иностранном языке в
монологической или
диалогической форме с
отдельными языковыми
неточностями	Наличие навыков перевода
текстов по специальности с
иностранного языка на русский
с незначительными
неточностями, не
искажающими содержания
текста. Сформированные
навыки восприятия на слух и
изложения своих мыслей на
иностранном языке с
незначительным количеством
языковых ошибок	Сформированное умение
грамотно использовать
лексический и грамматический
материал для изложения
содержания оригинального
текста по специальности,
умение выражать свои мысли
по прочитанному и участвовать
в обсуждении проблем
биологической направленности,
аргументировано отстаивать
свою точку зрения	
Специальность	Отсутствие знаний или
фрагментарные и
несистематизированные знания
материала, представленного в
программе вступительных
испытаний по направленности
(профилю) образовательной
программы	В целом успешное, но не
систематическое, владение
материалом, представленным в
программе вступительных
испытаний по направленности
(профилю) образовательной
программы	В целом успешное, но
содержащее отдельные
пробелы, владение материалом,
представленным в программе
вступительных испытаний по
направленности (профилю)
образовательной программы	Свободное владение
материалом, представленным в
программе вступительных
испытаний по направленности
(профилю) образовательной
программы